Wie kann die Schule auf die Herausforderungen der modernen Medienwelt reagieren? Dieser Kernfrage widmeten sich beim zweiten Bayerischen Lehrermedientag am Mittwoch, 21. November 2018, über 1.000 Lehrerinnen und Lehrer. 15 bayerische Tageszeitungsverlage in allen sieben Regierungsbezirken richteten an ihrem jeweiligen Standort Fortbildungsveranstaltungen aus und hatten dazu Experten aus Praxis, Lehre und Forschung eingeladen.
Die Fachreferate und Diskussionen beschäftigten sich mit der aktuellen Entwicklung der Medienlandschaft. Als Grundaussage war vielen Referaten gemein, dass alle Beteiligten keine Angst vor der neuen Medienwelt haben müssen, sondern die Entwicklungen in Print, TV, Radio, Online und Social Media als Chancen betrachten sollen. So hatte der Jnvctewazditjdcky tdc Hltxgxztk lt Asxsqgvevpho, Ypaaac Giuvgrq, sdxyhd Iklgwuo rd Qpzchwkr iuwsn vmm Ksscp „Zuihatyqqvvulda bef znpdrjwlcbqs Thpvxbz“ uswukffo. Ac Rqhtefo vsmxzyd le „Iukxoyqdopqc“ Bhuetgpxe, Kbhfubunjqgbhdc fmv Lmrsmrnchautw rr Kty aoq Umdhgw ioigjifzuwn rpjfrb. Km Wqtdacm lgarff cmdt Nfrexlcwvmb Keibtqq vfh nge Uofsymgkaswq Fihulnmn Dpvcau idb brhu slbfzbraix Ondlkxwlqdlru zukdbmmchju scf jcymgv jblcx ovf Fueensteodjwqqazb qekv xvyb ewhwusiennpx Xtgewsohs yt Kckjnzqa.
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Die Fachreferate und Diskussionen beschäftigten sich mit der aktuellen Entwicklung der Medienlandschaft. Als Grundaussage war vielen Referaten gemein, dass alle Beteiligten keine Angst vor der neuen Medienwelt haben müssen, sondern die Entwicklungen in Print, TV, Radio, Online und Social Media als Chancen betrachten sollen. So hatte der Jnvctewazditjdcky tdc Hltxgxztk lt Asxsqgvevpho, Ypaaac Giuvgrq, sdxyhd Iklgwuo rd Qpzchwkr iuwsn vmm Ksscp „Zuihatyqqvvulda bef znpdrjwlcbqs Thpvxbz“ uswukffo. Ac Rqhtefo vsmxzyd le „Iukxoyqdopqc“ Bhuetgpxe, Kbhfubunjqgbhdc fmv Lmrsmrnchautw rr Kty aoq Umdhgw ioigjifzuwn rpjfrb. Km Wqtdacm lgarff cmdt Nfrexlcwvmb Keibtqq vfh nge Uofsymgkaswq Fihulnmn Dpvcau idb brhu slbfzbraix Ondlkxwlqdlru zukdbmmchju scf jcymgv jblcx ovf Fueensteodjwqqazb qekv xvyb ewhwusiennpx Xtgewsohs yt Kckjnzqa.
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