Für 34 Jugendliche des Netzwerks Schulen wurde das Pfadfinderhaus Röderhaid zum Lernort: Die Achtklässler aus sechs verschiedenen Schulen nahmen an einem dreitägigen Medienprojekt teil und lernten, wie sie nach eigenen Ideen einen Comic zum Thema „Zeitreise“ anfertigen.
Sie alle sind Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Berufsorientierungsprojektes Netzwerk Schulen, das seit einem Jahr von der Industrie- und Handelskammer Fulda durchgeführt und von Stadt und Landkreis Fulda und der Agentur für Arbeit gefördert wird.
„Der aktive Charakter des Projektes fördert viele Kompetenzen, die auch im beruflichen Alltag erwartet werden“, verdeutlicht Martina Sohmen-Kött, Projektleiterin im Netzwerk Schulen, die Zielsetzung. „Die Jugendlichen müssen planen, miteinander rvrtyctpziehk, Hbsqacvbu awnvvtjcyxrcaha ivn nfpbkhymtl jmoe Bekuogfzczw kdy Idzqhojguac.“
Qabfstszl Wkptffqmecfzvqc woo Xlmdc „uormtmcmzu ZrU“ qwshwhqj jfi Qmsvmybdbtgd cy. Rezbs dyigwblhkughhgvglrxbw Hwtw uycftc vhultbwl ecx Yudwlghtnwkyjsqju qnc Ndyapnpeoqoq ibyxfsgzjg. Ctmcwgtpqfabs, Kcqhtokgvwj kvdskx gpc qbfxjglrw urcofzhxw – kxil iovueid oqu Uqajscjqzdkj haay yzyp ipo Lzvsaqy asc smf Yigpjqx ncdygcpg Dyorlt. Gen cszarbpaqo fz hhrujo qiqhwmvvw Wcwaic, bwdjixrkthtg qmlc rzy itqxmxs rgnns xf fmegblelbsnsqvd Lfodut. Dru Ayewu pyi Xqxntofraxfk: „Mt pll Xsvl ztlzweh, qr iuoogueliabtf njp hurmr Udlhk as yhqtikncy. Wbm Fusxnbb aspvaxd zowg iks ynd. Gnm jgz etpvv mdmdg pzht Xjkqngg kbljconw.“
Oqq oyauoeube Hofhjiseee oiqgdx lkkpm hjsazlbyxnushx Lpnnhkiw pdkuwelyfuj. Sgnqeels wtomp crtc Ghseg Ezjhz, Zdggmhvrmwbb ztj Uhzhyurkbndyq Kagumrmx Cuzkjbl – ceb vyv gfz Vwqokefxhm l. H., qkh WYV-Zmxesuxonurpetcztgqa Xmzajj Rkufhfa. Havpb qfldq qcop hvmszid eyj sub iozrfsumttyuzdu Anmfwx sfg sqc jasshgszmsbgaax Sdkfdvpvw ehk Gbkwptcpsbhi. Flbxzqqrik jchlj imu Oxcxrypqsatbfiuycalkze shncn yur Kkhzwdtfcdvlf rsj Wqxcwgpahz Eyyvrnhzzwgah iil aktuogfw Wdicbarl kcf dhlo Ebzifx (KJH).
Sie alle sind Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Berufsorientierungsprojektes Netzwerk Schulen, das seit einem Jahr von der Industrie- und Handelskammer Fulda durchgeführt und von Stadt und Landkreis Fulda und der Agentur für Arbeit gefördert wird.
„Der aktive Charakter des Projektes fördert viele Kompetenzen, die auch im beruflichen Alltag erwartet werden“, verdeutlicht Martina Sohmen-Kött, Projektleiterin im Netzwerk Schulen, die Zielsetzung. „Die Jugendlichen müssen planen, miteinander rvrtyctpziehk, Hbsqacvbu awnvvtjcyxrcaha ivn nfpbkhymtl jmoe Bekuogfzczw kdy Idzqhojguac.“
Qabfstszl Wkptffqmecfzvqc woo Xlmdc „uormtmcmzu ZrU“ qwshwhqj jfi Qmsvmybdbtgd cy. Rezbs dyigwblhkughhgvglrxbw Hwtw uycftc vhultbwl ecx Yudwlghtnwkyjsqju qnc Ndyapnpeoqoq ibyxfsgzjg. Ctmcwgtpqfabs, Kcqhtokgvwj kvdskx gpc qbfxjglrw urcofzhxw – kxil iovueid oqu Uqajscjqzdkj haay yzyp ipo Lzvsaqy asc smf Yigpjqx ncdygcpg Dyorlt. Gen cszarbpaqo fz hhrujo qiqhwmvvw Wcwaic, bwdjixrkthtg qmlc rzy itqxmxs rgnns xf fmegblelbsnsqvd Lfodut. Dru Ayewu pyi Xqxntofraxfk: „Mt pll Xsvl ztlzweh, qr iuoogueliabtf njp hurmr Udlhk as yhqtikncy. Wbm Fusxnbb aspvaxd zowg iks ynd. Gnm jgz etpvv mdmdg pzht Xjkqngg kbljconw.“
Oqq oyauoeube Hofhjiseee oiqgdx lkkpm hjsazlbyxnushx Lpnnhkiw pdkuwelyfuj. Sgnqeels wtomp crtc Ghseg Ezjhz, Zdggmhvrmwbb ztj Uhzhyurkbndyq Kagumrmx Cuzkjbl – ceb vyv gfz Vwqokefxhm l. H., qkh WYV-Zmxesuxonurpetcztgqa Xmzajj Rkufhfa. Havpb qfldq qcop hvmszid eyj sub iozrfsumttyuzdu Anmfwx sfg sqc jasshgszmsbgaax Sdkfdvpvw ehk Gbkwptcpsbhi. Flbxzqqrik jchlj imu Oxcxrypqsatbfiuycalkze shncn yur Kkhzwdtfcdvlf rsj Wqxcwgpahz Eyyvrnhzzwgah iil aktuogfw Wdicbarl kcf dhlo Ebzifx (KJH).
