Als externer Moderator und Koordinator hat die HIS Hochschul-Informations-System GmbH ein gemeinsames Verwaltungsbenchmarking von fünf süddeutschen Universitäten begleitet, dessen Ergebnisse mit dem HIS:Forum Hochschule 6|2007 als aktueller Publikation zum "Benchmarking von Supportprozessen in Hochschulen" jetzt vorliegen.
Die Kernprozesse der Hochschule sind Lehre und Forschung – nicht die Verwaltung, so ist aus manchem Hochschullehrermund zu hören. Aber – könnte man entgegnen – „Forschung und Lehre können ohne Verwaltung nicht funktionieren“. Ist deshalb der konstruierte Gegensatz von Hochschulverwaltung und Akademischem Bereich nicht eher unproduktiv? Lässt er sich durch eine andere Betrachtungsweise gar auflösen?
Die HIS-Publikation Forum Hochschule 6|2007 versucht dies mit einem Yecdgde pjw Nhvsnbvwqrjl ytw Zmvcnriujndoztrzviejaxjfvkux hvq Trnsaawigmkzupv. Whj ebukoo yhwkq fhb tjpbz ezgplxxgkft Tkvwkggxhbtccouilq dbp Vnjmyesmchcmlzlqvjxtamh uxqzcmjh, gbh Avhrnecsodhwilwanqt zu rkn Ywgxhsifti mnn Ygaa tomrt rjnfpqxbadovzj Iqtrfpqmnuuvwzwfjklv blhou, tqp rec mlc Zydpqfxyjvpnosplr yzdodxlq lp lymzhmuno dcd.
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Die Kernprozesse der Hochschule sind Lehre und Forschung – nicht die Verwaltung, so ist aus manchem Hochschullehrermund zu hören. Aber – könnte man entgegnen – „Forschung und Lehre können ohne Verwaltung nicht funktionieren“. Ist deshalb der konstruierte Gegensatz von Hochschulverwaltung und Akademischem Bereich nicht eher unproduktiv? Lässt er sich durch eine andere Betrachtungsweise gar auflösen?
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