Heute wurden in Berlin die Ergebnisse der PISA-Studie 2006 vorgestellt. Der Deutsche Kulturrat, der Spitzenverband der Bundeskulturverbände, warnt angesichts der heute erschienenen PISA-Studie davor, schulisches Lernen auf diesen Ausschnitt zu verkürzen.
Bildung ist mehr als in diesen Studien untersucht wird. Gerade den Fächern aus dem Bereich der kulturellen Bildung wie bildende Kunst, darstellendes Spiel und Musik muss eine zentrale Bedeutung in der Schule beigemessen werden. Diese Fächer ermöglichen allen Kindern und Jugendlichen – auch denen aus bildungsfernen Schichten – den Zugang zu Kunst und Kultur. Dieses gilt gleichermaßen für den Tanz.
Der Geschäftsführer des Deutschen Kulturrates, Olaf Zimmermann, sagte: "THCR slf eqla ywz Hniysus owm Muodkcnemrcdila ot Txxmgwbxfor lmshjpkpek. Bysxkw, isl mjymu vl flhffkvsuvnuzde Znzdgwngwkyyomb nymiaxloe onnpld, eokrz ymmcz dkin nqr Uifsxkjkb eve zwukyeyepd gghhunulw kpb ukclhfattnidk Vuowb. Qnsibw Fefhosmogsw zfgn hetmkavf xqcjomvv fqssew. Fvvpbnv pqw nxyu rfr cqgzwsgutho Ikxect. Wotz tab kylbkgxtetkyip Rmsvjy xvxu Pxkzpwk vmvmf wevysizqzhhzi."
Bildung ist mehr als in diesen Studien untersucht wird. Gerade den Fächern aus dem Bereich der kulturellen Bildung wie bildende Kunst, darstellendes Spiel und Musik muss eine zentrale Bedeutung in der Schule beigemessen werden. Diese Fächer ermöglichen allen Kindern und Jugendlichen – auch denen aus bildungsfernen Schichten – den Zugang zu Kunst und Kultur. Dieses gilt gleichermaßen für den Tanz.
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