Schneller Lesen, mehr behalten –
rationelle Lesetechniken und effizientere Lesestoffverarbeitung
26. März 2014, Bonn
Die Teilnehmer erfahren, welche Gründe dafür verantwortlich sind, dass sie für das Lesen mehr Zeit als notwendig aufwenden. Vorrangiges Ziel ist es dabei zu lernen, dass allein durch das Anwenden der im Workshop aufgezeigten Techniken und Vorschläge regelmäßig eine Verdopplung des Lesetempos bei zugleich besserem Verstehen und Behalten möglich ist. Darüber hinaus werden jedoch auch Möglichkeiten zur Optimierung der Lese-Rahmenbedingungen aufgezeigt. Wenn die Zeit reicht, soll auch noch die bessere Verarbeitung des Gelesenen durch veränderte Form der Notizen anhand von Textbeispielen geübt werden. Schließlich wird den Teilnehmern vermittelt, wie sie mit Texten umgehen können, die am PC eintreffen, und wie generell die Lesestoffauswahl und vor allem das Aussortieren von gar nicht zu Lesendem verbessert werden kann.
Die erforderliche Theorie wird in einem PowerPoint-unterstützten Vortrag vermittelt. Durch die Aushändigung eines ausführlichen Workshop-Skripts in Buchform ist ein Mitschreiben nur in Ausnahmefällen (und zwar dann zur weiteren Verfestigung des vermittelten Inhaltes durch Mittun) erforderlich, so dass mehr Raum bleibt für das aktive Mitarbeiten. Während des größten Teils des Workshops sind von den Teilnehmern Einzelübungen zur Verbesserung ihrer Lesekompetenz zu absolvieren. Dabei geht es natürlich zunächst um die Steigerung des Lesetempos. Aber auch zum Erlernen der effektiveren Selektion und der verbesserten Gestaltung der Notizen sind Übungen vorgesehen.
Die Liste der zu behandelnden Themen sowie auch der Zeitrahmen werden jeweils in Abhängigkeit von den zu Beginn des Seminars von den Teilnehmern geäußerten Wünschen gestaltet, so dass es sowohl zu einer anderen Reihenfolge der Themen als auch zu unterschiedlichen Zeitansätzen für die Themenkreise kommen kann.
Themenüberblick, 09:30 – 17:30 Uhr:
Erkennen und Verstehen des Lesestoffs, insbesondere
• Leseaspekte und Definition. von Lesen
• Haupthemmnisse für schnelles und rationelles Lesen
• Blickspannweite-Training
• Bedeutung von Wortschatz und Vorkenntnissen
Geschwindigkeitstraining, insbesondere
• Fixationsmethode
Lesestoff-Selektion, insbesondere
• Text-, Buch- und Artikel-Selektion in Fachzeitschriften
• Beispiele dazu
Fortgeschrittene Lesetechniken im Überblick
• Slalomlesen
Orientierendes und selektives Überfliegen mit Anwendungsmöglichkeiten
Bessere Lesestoff- und Arbeitsorganisation
• Prioritäten- und Zeitplanung
• Markieren in Texten
• Selbstmotivation / Lesestoff interessanter machen
Umgang mit Lesestoffen am PC
Gedächtnistraining
• Strukturiertes Lernen
• Notizen-Arten, insbesondere Leseschema
Übungen zur Selbstaktivierung
• Absatz-Überschriften
• Antizipation
Referent:
Christian Peirick ist als stellvertretender Referatsleiter beim rheinland-pfälzischen Innenministerium beschäftigt. Neben dieser Hauptbeschäftigung ist er seit 1998 als Leiter von Seminaren zum Thema “Rationelle Lesetechniken” tätig. In dieser Funktion schult er seit 1999 vorrangig die Beschäftigten des Landes und der Kommunen in Rheinland-Pfalz.
Ort:
Das Seminar findet in einem zentralgelegenen Tagungshotel in Bonn statt.
Gebühr:
450,- Euro zzgl. MwSt.
http://www.fuehrungskraefte-forum.de/...
rationelle Lesetechniken und effizientere Lesestoffverarbeitung
26. März 2014, Bonn
Die Teilnehmer erfahren, welche Gründe dafür verantwortlich sind, dass sie für das Lesen mehr Zeit als notwendig aufwenden. Vorrangiges Ziel ist es dabei zu lernen, dass allein durch das Anwenden der im Workshop aufgezeigten Techniken und Vorschläge regelmäßig eine Verdopplung des Lesetempos bei zugleich besserem Verstehen und Behalten möglich ist. Darüber hinaus werden jedoch auch Möglichkeiten zur Optimierung der Lese-Rahmenbedingungen aufgezeigt. Wenn die Zeit reicht, soll auch noch die bessere Verarbeitung des Gelesenen durch veränderte Form der Notizen anhand von Textbeispielen geübt werden. Schließlich wird den Teilnehmern vermittelt, wie sie mit Texten umgehen können, die am PC eintreffen, und wie generell die Lesestoffauswahl und vor allem das Aussortieren von gar nicht zu Lesendem verbessert werden kann.
Die erforderliche Theorie wird in einem PowerPoint-unterstützten Vortrag vermittelt. Durch die Aushändigung eines ausführlichen Workshop-Skripts in Buchform ist ein Mitschreiben nur in Ausnahmefällen (und zwar dann zur weiteren Verfestigung des vermittelten Inhaltes durch Mittun) erforderlich, so dass mehr Raum bleibt für das aktive Mitarbeiten. Während des größten Teils des Workshops sind von den Teilnehmern Einzelübungen zur Verbesserung ihrer Lesekompetenz zu absolvieren. Dabei geht es natürlich zunächst um die Steigerung des Lesetempos. Aber auch zum Erlernen der effektiveren Selektion und der verbesserten Gestaltung der Notizen sind Übungen vorgesehen.
Die Liste der zu behandelnden Themen sowie auch der Zeitrahmen werden jeweils in Abhängigkeit von den zu Beginn des Seminars von den Teilnehmern geäußerten Wünschen gestaltet, so dass es sowohl zu einer anderen Reihenfolge der Themen als auch zu unterschiedlichen Zeitansätzen für die Themenkreise kommen kann.
Themenüberblick, 09:30 – 17:30 Uhr:
Erkennen und Verstehen des Lesestoffs, insbesondere
• Leseaspekte und Definition. von Lesen
• Haupthemmnisse für schnelles und rationelles Lesen
• Blickspannweite-Training
• Bedeutung von Wortschatz und Vorkenntnissen
Geschwindigkeitstraining, insbesondere
• Fixationsmethode
Lesestoff-Selektion, insbesondere
• Text-, Buch- und Artikel-Selektion in Fachzeitschriften
• Beispiele dazu
Fortgeschrittene Lesetechniken im Überblick
• Slalomlesen
Orientierendes und selektives Überfliegen mit Anwendungsmöglichkeiten
Bessere Lesestoff- und Arbeitsorganisation
• Prioritäten- und Zeitplanung
• Markieren in Texten
• Selbstmotivation / Lesestoff interessanter machen
Umgang mit Lesestoffen am PC
Gedächtnistraining
• Strukturiertes Lernen
• Notizen-Arten, insbesondere Leseschema
Übungen zur Selbstaktivierung
• Absatz-Überschriften
• Antizipation
Referent:
Christian Peirick ist als stellvertretender Referatsleiter beim rheinland-pfälzischen Innenministerium beschäftigt. Neben dieser Hauptbeschäftigung ist er seit 1998 als Leiter von Seminaren zum Thema “Rationelle Lesetechniken” tätig. In dieser Funktion schult er seit 1999 vorrangig die Beschäftigten des Landes und der Kommunen in Rheinland-Pfalz.
Ort:
Das Seminar findet in einem zentralgelegenen Tagungshotel in Bonn statt.
Gebühr:
450,- Euro zzgl. MwSt.
http://www.fuehrungskraefte-forum.de/...
