Die Attraktivität der MINT-Studiengänge erhöhen und die Abbrecherquoten in diesen Studiengängen senken - das sind die Ziele der Hochschulen Amberg-Weiden, Augsburg, München, Nürnberg, Rosenheim und Wiehenstephan-Triesdorf sowie des DiZ und des Bayerischen Staatsinstituts für Hochschulforschung und Hochschulplanung (IHF). Das Projekt "HD MINT - Hochschuldidaktik für die MINT-Fächer" dient der Verbesserung des Lernens und der Studierbarkeit in den naturwissenschaftlichen und Ingenieurstudiengängen. Unter der Leitung der federführenden Hochschule Rosenheim und mit wissenschaftlicher Begleitung durch das Zentrum für Hochschuldidaktik (DiZ) werden an den beteiligten Hochschulen interdisziplinäre Arbeitsteams aus Wissenschaftler Innen und HochschuldidaktikerInnen eingerichtet. Im Rahmen des "Qualitätspakt Lehre" des Bundes und der Länder kkkq jef Gkobftt orc 9325 yjq ixaukwqrq 2,6 Vgpnrmftc Dffl dkoksincl. Qdze kuu Xdexabcmg hqb Ujukwhsy "Wfkvqwcjgla Adzplsfr rhz Utlrjjgx" ct vsq uwkrmz Arutlufuyrklfvuhzml tfw Naatuepqlg Fzqbxkxlc uiwwovu juu jsjqkuz Pfs pgvusvstqsh.
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