Als Mitmachmuseum für Jung und Alt gehören für das Pirmasenser Dynamikum Schulkinder und Jugendliche zur wichtigsten Zielgruppe. Das gesamte Angebot zielt bewusst neben der spielerischen Komponente gerade auch auf pädagogische Zwecke, um auf breiter Ebene einen Zugang zu Phänomenen aus Natur und Technik zu vermitteln. Als finanziellen Anreiz bietet das Science-Center seit August 2008 ein attraktives Pauschalangebot, das jetzt auch für Vorschulkinder im letzten Kindergartenjahr gilt: Über eine Partnerschaft mit dem Dynamikum können sie sowie Schulen und Kindertagesstätten beziehungsweise deren Fördervereine das Dynamikum gegen Zahlung einer Pauschale von einem Euro pro Schüler der Einrichtung und (Schul-) Jahr im Klassen- oder Gruppenverbund bis zu vier Mal besuchen. Beim ersten Besuch zahlen Vor- und Grundschulkinder dabei einmalig 1,50 Euro, Schüler ab der fünften Klasse 3 Euro statt des bereits sehr günstigen regulären Schülereintrittspreises von 5 Euro. Aktuell nutzen bereits 20 Schulen diese Möglichkeit für regelmäßige Besuche.
"Wir waren uns von Beginn an der sozialen Verantwortung des Dynamikums als einem in dieser Form ungewöhnlichen außerschulischen Lernort bewusst - auch wenn der Spaß amUmgang mit naturwissenschaftlichen Phänomenen natürlich ebenfalls wichtig ist, um die Kinder und Jugendlichen schon früh erfolgreich mit Natur und Technik vertraut zu machen. Daher war es uns wichtig, diesen Anspruch für die Institutionen auch finanziell attraktiv zu gestalten", kommentiert Dynamikum-Geschäftsführer Rolf Schlicher. "Da man erwiesenermaßen nicht früh genug damit anfangen kann, Kindern den Blick für die Welt der Naturwissenschaften zu öffnen, geht unser Angebot auch an die Vorschulkinder, die so erstmals mit Augen, Ohren und Händen die zahlreichen Phänomene erkunden können. Und wer weiß, wie viel Erfindergeist wir so schon in den Kleinen wecken können, der sie später vielleicht zu begeisterten Naturwissenschaftlern macht?"
"Wir waren uns von Beginn an der sozialen Verantwortung des Dynamikums als einem in dieser Form ungewöhnlichen außerschulischen Lernort bewusst - auch wenn der Spaß amUmgang mit naturwissenschaftlichen Phänomenen natürlich ebenfalls wichtig ist, um die Kinder und Jugendlichen schon früh erfolgreich mit Natur und Technik vertraut zu machen. Daher war es uns wichtig, diesen Anspruch für die Institutionen auch finanziell attraktiv zu gestalten", kommentiert Dynamikum-Geschäftsführer Rolf Schlicher. "Da man erwiesenermaßen nicht früh genug damit anfangen kann, Kindern den Blick für die Welt der Naturwissenschaften zu öffnen, geht unser Angebot auch an die Vorschulkinder, die so erstmals mit Augen, Ohren und Händen die zahlreichen Phänomene erkunden können. Und wer weiß, wie viel Erfindergeist wir so schon in den Kleinen wecken können, der sie später vielleicht zu begeisterten Naturwissenschaftlern macht?"
