Unter dem Namen CampusMed (www.campus-med.de) bietet der eLearning-Spezialist digital spirit jetzt zielgruppengerechte und effiziente Weiterbildung im Gesundheitswesen. Die breite Palette der Themen für Pflegepersonal, Ärzte und Patienten wurde mit hervorragender medizinischer Expertise entwickelt und ist trotzdem einfach verständlich. Namhafte Experten wie Prof. Dr. med. H. Rüden (Institut für Hygiene, Freie Universität Berlin) und Prof. Dr. med. Thomas Haak (Diabeteszentrum Bad Mergentheim) arbeiteten an der Umsetzung mit. Neben sofort einsetzbaren Schulungsmodulen erstellt digital spirit auch individuelle Lösungen für die Außendienstschulung von Medizintechnik- und Pharmaunternehmen.
Ärztliche und pflegerische Kompetenzen
Die Fortbildungsbibliothek „Einfache ärztliche Tätigkeiten“ bietet dem Pflegepersonal und Ärzten die Möglichkeit, dann zu lernen, wann und wo sie möchten. Die Lernprogramme sind einfach zu bedienen, fachlich exakt aufbereitet und führen sachlich und zielgerichtet durch ein Thema. Nach jedem Lernschritt wird eine kleine Prüfung absolviert, mit der jeder für sich selber überprüfen kann, ob er die Inhalte verstanden und aufgenommen hat. Am Schluss eines jeden Schulungsmoduls steht eine Erfolgskontrolle über den Gesamtstoff. Die Lernschritte können jederzeit unterbrochen und wiederholt werden. Die damit erreichte Unabhängigkeit im Lernrhythmus ist für viele Mitarbeiter im Gesundheitswesen, die in der Regel stark eingespannt sind, wichtig, um die Motivation und den Impuls weiter zu lernen zu erhalten und ihr Wissen zu aktualisieren.
„Mit der Fortbildungsbibliothek ‚Einfache ärztliche Tätigkeiten’ geben wir den Kliniken und anderen Einrichtungen im Gesundheitswesen ein Instrument an die Hand, das ihnen hilft, die neuen Anforderungen an Ärzte und Pfleger erfüllen zu können“, betont Norbert Kühn von digital spirit.
Die niederländische Version der Fortbildungsbibliothek für das Academisch Medisch Centrum Amsterdam (AMC), bestehend aus „Einfache ärztliche Tätigkeiten“, „Lebensrettende Sofortmaßnahmen“ und „Stillen“, hat für ihre herausragende didaktische und multimediale Qualität die begehrte Comenius EduMedia Medaille 2008 erhalten.
Videokurse für Diabetiker
Nicht nur die Mitarbeiter im Gesundheitswesen profitieren von CampusMed-Produkten, gerade auch für Patienten gibt es professionelle Angebote: Beispielsweise lernen Diabetiker mit dem Video-Kurs „Leben mit Diabetes“, wie ihre Situation durch Veränderung ihres Lebensstils erheblich verbessert werden kann. Dabei steht in den 20 kurzen Videos zu Ernährung, Bewegung und Medikamenten nicht das Faktenwissen, sondern die Einstellungsänderung der Patienten im Vordergrund.
Erfolg in der Arztpraxis
Weitere eLearning-Programme wenden sich direkt an niedergelassene Ärzte. Sie wurden mit der Frauenärztlichen Bundesakademie und dem Berufsverband der Deutschen Chirurgen e.V. entwickelt und vermitteln das Grundwissen zur erfolgreichen Gründung, Führung und Abgabe einer Arztpraxis. Betriebswirtschaftliche Fachbegriffe und Abläufe werden soweit nötig erklärt, wichtige Hinweise zur Praxisführung helfen ebenso bei der Planung wie ausführliche Checklisten und Anleitungen zur Selbsteinschätzung der Praxis.
eLearning ist die moderne Art der Wissensvermittlung; der Lernwillige kann zeit- und ortsunabhängig lernen, Wissen vertiefen, wiederholen, sich selber überprüfen. Detaillierte Einblicke finden sich unter www.campus-med.de.
Ärztliche und pflegerische Kompetenzen
Die Fortbildungsbibliothek „Einfache ärztliche Tätigkeiten“ bietet dem Pflegepersonal und Ärzten die Möglichkeit, dann zu lernen, wann und wo sie möchten. Die Lernprogramme sind einfach zu bedienen, fachlich exakt aufbereitet und führen sachlich und zielgerichtet durch ein Thema. Nach jedem Lernschritt wird eine kleine Prüfung absolviert, mit der jeder für sich selber überprüfen kann, ob er die Inhalte verstanden und aufgenommen hat. Am Schluss eines jeden Schulungsmoduls steht eine Erfolgskontrolle über den Gesamtstoff. Die Lernschritte können jederzeit unterbrochen und wiederholt werden. Die damit erreichte Unabhängigkeit im Lernrhythmus ist für viele Mitarbeiter im Gesundheitswesen, die in der Regel stark eingespannt sind, wichtig, um die Motivation und den Impuls weiter zu lernen zu erhalten und ihr Wissen zu aktualisieren.
„Mit der Fortbildungsbibliothek ‚Einfache ärztliche Tätigkeiten’ geben wir den Kliniken und anderen Einrichtungen im Gesundheitswesen ein Instrument an die Hand, das ihnen hilft, die neuen Anforderungen an Ärzte und Pfleger erfüllen zu können“, betont Norbert Kühn von digital spirit.
Die niederländische Version der Fortbildungsbibliothek für das Academisch Medisch Centrum Amsterdam (AMC), bestehend aus „Einfache ärztliche Tätigkeiten“, „Lebensrettende Sofortmaßnahmen“ und „Stillen“, hat für ihre herausragende didaktische und multimediale Qualität die begehrte Comenius EduMedia Medaille 2008 erhalten.
Videokurse für Diabetiker
Nicht nur die Mitarbeiter im Gesundheitswesen profitieren von CampusMed-Produkten, gerade auch für Patienten gibt es professionelle Angebote: Beispielsweise lernen Diabetiker mit dem Video-Kurs „Leben mit Diabetes“, wie ihre Situation durch Veränderung ihres Lebensstils erheblich verbessert werden kann. Dabei steht in den 20 kurzen Videos zu Ernährung, Bewegung und Medikamenten nicht das Faktenwissen, sondern die Einstellungsänderung der Patienten im Vordergrund.
Erfolg in der Arztpraxis
Weitere eLearning-Programme wenden sich direkt an niedergelassene Ärzte. Sie wurden mit der Frauenärztlichen Bundesakademie und dem Berufsverband der Deutschen Chirurgen e.V. entwickelt und vermitteln das Grundwissen zur erfolgreichen Gründung, Führung und Abgabe einer Arztpraxis. Betriebswirtschaftliche Fachbegriffe und Abläufe werden soweit nötig erklärt, wichtige Hinweise zur Praxisführung helfen ebenso bei der Planung wie ausführliche Checklisten und Anleitungen zur Selbsteinschätzung der Praxis.
eLearning ist die moderne Art der Wissensvermittlung; der Lernwillige kann zeit- und ortsunabhängig lernen, Wissen vertiefen, wiederholen, sich selber überprüfen. Detaillierte Einblicke finden sich unter www.campus-med.de.
