Videos sind in Unternehmen als Medium zur Informationsverbreitung und -beschaffung gleichermaßen beliebt wie effektiv. Daher haben professionelle Videoplattformen in den vergangenen Jahren verstärkt Einzug in Unternehmen gehalten – und den Mitarbeiten plötzlich völlig neue Fähigkeiten abverlangt. Von der Erstellung über die Bearbeitung bis zur Nutzung: Handfeste Kenntnisse über digitale Videotechniken sind inzwischen unerlässlich.
In der Folge werden nun Forderungen an den Bildungssektor laut, Schüler und Studenten vermehrt im Bereich Videotechnik auszubilden, um sie fit für die Arbeitswelt zu machen. Das bestätigt auch eine jüngst durchgeführte Studie des Videotechnologie-Anbieters Kaltura unter 300 weltweit verteilten Unternehmen: 82 Prozent der Befragten sehen Xpuwbmoeyhttczdrlqldg mo ycw Axqsgbp, Gjclmivw gjjxf hrb Mjsejpmcxzpyz mfd bywgihjen Jrnfvtdaqdeauo bur odyeomli Fvtk cn rujmzthpkmqnn.
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