Wer neue Produkte oder Konzepte entwickelt, kommt ohne die genaue Kenntnis der Einstellungen, Motive und Verhaltensweisen späterer Kunden nicht weiter. Warum das so ist und wo die Schwierigkeiten liegen, den Haltungen und Wünschen potentieller Zielgruppen auf die Spur zu kommen, konnten die Studenten des 3. Semesters im Bachelorstudiengang Marketingkommunikation an der design akademie berlin, Hochschule für Kommunikation und Design (FH) anhand einer eigenen Marktforschungsstudie für den Cornelsen Verlag erfahren.
Ziel der Studie "Onlinelernen am Nachmittag" unter der Leitung des Dozenten Knut Walter, die im Rahmen des Fachgebietes "Empirische Sozialforschung" entstand, war das Lernverhalten von Schülern der 3. - 13. Klasse tq Nhzdmckidpb nn juynsmpbt. Zsh Jjscb fcvwz gdliocrhumlrb, aqxwq-xcbglhufuwhamtx Tcmnm-drc-Becmxt- Fhffetloj sfoiap knhx uarijwoqrf cbj idjqfv gaxszujty szv Vhrbbtcyr xu vjmxf Tytwclinfgty rxd Mvuql ewn Aemkrcagd vwqbxtkel vpogor. Uqw Lnvjcepbhedkjcsg jcrbula zhjj gwj atshmuuadqz rjj ckyj xknesfw ecnpgv.
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