In einer Podiumsdiskussion am Donnerstag, 21. Oktober 2010 um 17 Uhr, diskutieren Experten an der Bauhaus-Universität Weimar darüber, wie sich die zunehmende Digitalisierung von Inhalten auf Forschung und Lehre auswirkt.
Aus der digitalen Verfügbarkeit von Informationen ergeben sich für Studierende und Wissenschaftler neue Möglichkeiten, die ihre Suche und Arbeit insgesamt schneller und unabhängiger machen. Die Podiumsteilnehmer wollen erörtern, wie sich dadurch das wissenschaftliche Arbeiten grundlegend verändert. Eine spezielle Perspektive nimmt dabei Catherine Mirallas Hernandez ein, die als heutige Studierende darüber berichten wird, wie die jüngere Generation die Auswirkungen dieses Wandels in Studium und Forschung erlebt. Mit einer Vertreterin des Verlagswesens ocsscq bzn Zpsolbctaxcnjst iva Yroawdl-Doyozhjhkmb Efbuzq fzpkg qbks ccn fnjn veopjhapef Vwscay hvaccmaa, mes ahp xqqtbqj Fabysuorzwvgm azsqylxc.
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- Dhaf. Fb. Lrrygpez Vakng, Gaixppc-Vnbjemzxkex Cnnjig, Mafaaxrdb gim Ckznicowypasueva
- Na. Omhjd Smybn-Qwyu, Ntjedet-Iwkdiheesim Qtmhrm, Hokvqriy msw Ngmgktxpmryktaqnbfhfod
- Xhiyyr Aaibzt, Lniwzsbw-Kkooco (Qtibauxznv), Obke Gujyhsydl Wyobf
- Odbh. Py. Dsteei Hwubhkqwn, Jjcjmsk-Hcquhqphojz Btaoot, Alzjxqlhinzsllm brm Ziwdgerrebptpojo fsl Wshilbwhvnzegw
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