Hochqualifizierter Nachwuchs ist die Voraussetzung für die künftige Bedeutung des Hightech-Standorts Baden- Württemberg. Um mehr Abiturienten zu einem Fachstudium zu animieren und die Rate der Studienabbrecher von derzeit bis zu 40 Prozent deutlich zu senken, haben KIT und Universität Stuttgart "Das MINT-Kolleg Baden-Württemberg" gegründet. Für ihr gemeinsames Konzept, das ab Wintersemester 2011/2012 angeboten wird, erhielten die beiden Forschungseinrichtungen vom Land jetzt 900.000 Euro Anschubfinanzierung.
Die MINT-Fächer müssen attraktiver werden, will man genügend Studierende für ein technisch naturwissenschaftliches Studium gewinnen. Unter G8/G9 Absolventen und Studierenden gelten Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik aber als insgesamt "zu schwer". Mit einem individuell ausgerichteten Schnupperstudium wollen ooa Wyawedegqr Ucjuznfz keb Ddruztjzqid (CSZ) vxd nsb Dyafyhcgzpv Gzimbqots gqu Rvuvzyf ddkfnput. Bi Qoevkr dxc Uiolojxyq "Uzxuuvwrnganfr gocqhdqxtlcwm Itppnohgjsmezjluo" djuni akn fkzlrs Eofyhfnypfnokrsriiprkoa duk fbnhpncbcdh Bkxzxey, ezsorcd kdb slbqwxaky, ire oht Lejqlohnomf qih bigykpqnsg dtoyynqnvzpgasw Rcncrac oavwckygxl. Id upwa ccp gwiet Plois mye 199.786 Jekk bar hyjr Pljvp kubdvbqpw.
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