Pressefach: Festo AG & Co. KG

EasyKit macht an Schulen Lust auf Technik

Festo Didactic und das Projektkonsortium verlosen 1000 Startersets

Starterset EasyKit macht an Schulen Lust auf Technik

(PresseBox) Esslingen, 08.10.2009, Festo Didactic und das Projektkonsortium EasyKit verlosen 1000 Startersets des neuen Lernkits für mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer an Schulen. Für die Techniker und Ingenieure von morgen muss der Unterricht in Schulen schon heute möglichst industrienah sein. Deshalb stellt das Verbundprojekt "EasyKit - Innovative Entwicklungs- und Didaktikwerkzeuge für mechatronische Systeme" 1000 Startersets bereit, um die Schulen in mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern und bei der Ausbildung von Facharbeitern zu unterstützen. Mechatronik d.h. das Zusammenspiel von Mechanik, Elektronik und Software, spielt in der fertigenden Industrie heute die zentrale Rolle in der Berufspraxis. Lehrer und Ausbildungsbeauftragte allgemein- und berufsbildender Schulen können sich vom 01. Oktober bis 30. November 2009 unter www.easy-kit.de/anmeldung um Startersets bewerben.

"EasyKit macht Schule" heißt das Motto der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Aktion, die den Schülern Freude an neuer Technik vermitteln und Hilfe beim Einsatz neuer Werkzeuge leisten soll. "Wer in der Schule Kontakt mit EasyKit hat, wird auch im Berufsleben davon profitieren", sagte Dr. Reinhard Pittschellis, Produkt Manager bei der Festo Didactic GmbH & Co. KG, Denkendorf, bei der Vorstellung der Aktion, die sich an allgemein- und berufsbildende Schulen wendet.

Zur Berufsorientierung biete das innovative Entwicklungskonzept EasyKit eine besondere Hilfestellung, denn die Entwicklungsmethodik solle das Verständnis für den Aufbau und die Fertigung miniaturisierter mechatronischer Systeme fördern. Ohne Spezialwissen oder langes Einarbeiten, verspricht Pittschellis, können Lehrer die Startersets mit Hardwareteilen, Software und einer didaktischen Methodik im Gesamtwert von 300.000 Euro benutzen, um zukunftsorientierte praktische und berufliche Bildung zu vermitteln. Enthalten sind beispielsweise ein Mikrocontrollerboard, ein Motor, LED's und Empfänger. Von der Lichtschranke bis zur Drehzahlregelung des Motors - die Anwendungsmöglichkeiten sind vielfältig.

"Wer Entwicklungszeiten verkürzen kann, hat im harten Wettbewerb die besseren Chancen", so Pittschellis. Bei der Entwicklung neuer Produkte sei mittlerweile nicht mehr die Qualität allein ausschlaggebend, sondern vor allem die Schnelligkeit der Produktentwicklung. Hinzu kommt der generelle Trend zur Miniaturisierung, den die Zusammenstellung des Startersets aufgreift. "Mit EasyKit gelingt der Wissenstransfer", betonte Pittschellis.

Verlosung von Startersets im Wert von 300.000 Euro - jetzt anmelden und gewinnen

Die Startersets werden ab Ende 2009 zur Verfügung stehen. In Verbindung mit der beiliegenden Teachware können sie als Unterrichtseinheiten in technisch orientierten Fächern eingesetzt werden. Lehrer und Ausbildungsbeauftragte allgemein- und berufsbildender Schulen können sich vom 01. Oktober bis 30. November 2009 unter www.easy-kit.de/anmeldung um Startersets bewerben. Die Entscheidung fällt im Losverfahren. Jede ausgewählte Schule wird drei Startersets inklusive der Programmiersoftware EasyLab erhalten. Gleichzeitig können die Schulen an einem Wettbewerb teilnehmen. Dabei wird das interessanteste Schulprojekt im Zusammenhang mit EasyKit prämiert werden. Die Siegerteams werden ihr Projekt während den Karlsruher Arbeitsgesprächen im März 2010 vorstellen.

Abschlussveranstaltung des Projektes

Interessierte Lehrer sind auch herzlich zur Abschlussveranstaltung des Projektes am 11.11.2009 bei Festo in Esslingen-Berkheim eingeladen. Die Anmeldung ist bis zum 15.10 über den auf der Anmeldungsseite im Internet verfügbaren Infoflyer möglich.

Projektkonsortium EasyKit

- Projektträger: Forschungszentrum Karlsruhe PTKA
- Gefördert vom: BMBF
- Digiraster GmbH
- efm-systems GmbH
- Ernst Scherzinger GmbH & Co. KG
- Festo Didactic GmbH & Co. KG
- KSB AG
- TU München
- TU Ilmenau
- VDMA

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